即将来临的事件

包容性创意调查系列(2023年秋季- 2024年春季)

由“梅隆人文时代基金”赞助 对包容性系列创意的调查 旨在将人文学科中的创造力研究与艺术中的创造力实践联系起来. 我们来访的作家和表演者, 阻止游客, 书午宴, 全年的在线出版物邀请我们解构创造力的方法和定义，并将我们对创造性作品和想象力的研究从人文学科扩展到包容性和社会正义.   

欲了解更多关于我们嘉宾的信息，请访问 访问作家系列 在英语系网站上的网页. 活动单张及列印的活动时间表亦可下载: 

书午宴

演讲活动

预订午餐会的登记资料即将更新. 座位有限.

秋天的事件

春天的事件

请将所有问题转给 npulley@statikfitness.com. 

学生社会正义项目资助提案(2023年春季开始)

你是否有兴趣批判性和创造性地思考如何利用人文学科的方法来开展社会正义工作, 然后将这些方法应用到美国的一个社会正义项目中? 赌博正规的十大网站最近被授予梅隆基金会 永恒的人文学科 批准我们的建议, “我们时代的人文学科:从认识论和方法论到解放的创造实践和社会正义”(阅读拨款提案全文 在这里). 这笔赠款目前正在资助50个新项目的开发 公平与权力 和/或 创造性过程 以人文学科方法为中心的课程——从档案研究和批判性分析到艺术生产和创造性表达——可以为社会正义工作做出贡献.

作为拨款的一部分, 所有正在学习或最近学习过这些新课程的学生(列在下面) 页面)有资格申请高达1500美元，通过参与利用人文学科方法的社会正义项目来加深他们对课程材料的参与. 要申请，你必须首先与该课程的教授讨论这个想法. 一旦教授批准并同意监督这个项目, 你可以在这里填写申请表. 你可以单独申请，也可以团队申请. 我们将以滚动方式审查建议, 但在第8街区之前，每个街区都会有拨款, 2024.

申请表可在此找到 在这里. 电子邮件 clisiecki@statikfitness.com 有问题的.

过去的事件

资助接受者和组织者的务虚会

“超越反种族主义教学法:重新构建课堂人文学科方法与社会正义之间的关系”(2023年夏季)

时间:2023年8月15日(上午9:30 -下午3:30)及2023年8月16日(上午9:30 -下午1:00)
地点:El Pomar's Penrose House

第一天的讨论主题包括:a)如何将反种族主义教学法与课程内容联系起来, B)如何把社会正义放在人文学科课堂的中心, c)如何创建使用人文分析方法来制定社会变革的作业. 第二天，教师将向通识教育审查和评估委员会起草建议，以开发一种评估工具 公平与权力 和 创造性过程 课程将衡量学生在学习成果上的进步. 我们的客座主持人是. 丹佛大学莫格里奇教育学院的威廉·安德森说. 空间仅限于50名参与者，包括两天的早餐和午餐，以及500美元的津贴(250美元一天) 梅隆 参与资助.

发请帖 在8月5日前预订您的座位. 如果你有任何问题，请发邮件给克里斯·斯坦尼克(kstanec@statikfitness.com)或内妮·迪奥普(ndiop@statikfitness.com).

公平与权力 暑期研讨会#1:新人文主义传统和方法的基础文本2022年6月1日- 6月16日

这个不分等级的研讨会将提供一个阅读的场所, 反思, 并讨论了过去150年来最重要的学术和创造性的文本, 所有这些都代表了历史上被边缘化和沉默的观点，并发出了声音. 阅读内容将侧重于对人文传统的反压迫性质疑, 强调反种族主义, 讨论将集中在过去和现在这些文本对各种人文学科的影响, 理论, 和方法. 参与的教师将获得1000美元的津贴和教学大纲中所有书籍的实体或数字副本.

第一次研讨会将于6月1日开始，6月16日结束. 有四种参与方式:

1. 参加每两周, 10点到2点半在校园内举行面对面会议, 包括早餐和午餐(儿童和老人护理也可提供，价格为150美元/天). 
2. 无论你在哪里，无论你有多长时间，都可以放大这些会议. 
3. 自己阅读并参与在线讨论(文本和/或视频), 与研讨会日期同时进行或按照您自己的时间表进行). 
4. 和同事组成一个阅读小组，按照自己的时间安排见面, 大约每隔一个街区一次, 在2022-2023年(我们将支付每次会议的午餐或晚餐).  

参与同步的, 校园内的混合形式会议将共同决定如何集中我们的注意力, 那些选择其他途径的学生可以自己决定如何最好地完成阅读.

公平与权力 暑期研讨会#2:打开人文学科的新大门 (2022年8月2日至8月18日)

2022年10月19日(Block 2的最后一个星期三):与Br和on Shimoda和traci kato-kiriyama一起参加面向社区的教师研讨会. 研讨会将使用加藤木山的新书

有(无)仪器导航(2021年, 作为创造性/智力工作的框架. 所有参加研讨会的人都将收到一本这本书，并将提供茶点.

Block 3 2022:创意与创新在CC共同主办的四个研讨会中的第一个将于周三举行, 11月9日下午三点到四点半，在C区&我的建筑在Cache La Poudre和Weber的西北角.  本次工作坊的主题是“视觉笔记本”.讲习班讨论的问题包括:可视笔记本如何使高等教育非殖民化? 反思和标记如何创造一个包容的空间，让学生在使用自己的语言(语言学, 隐喻性的, 符号)和学习模式? 记笔记如何揭示隐性知识，以增加对复杂问题的细微理解? 参与者将收到一个可视笔记本，并有机会探索本课程中使用的一些练习.  由克里斯·斯坦尼克和简·希尔贝瑞协助. 茶点. 限25人参加. 请回复至 mforbes@statikfitness.com

未来C&讲习班的主题将包括“正念创造力”,“具体化实践”,和“培养创意课堂”."

Block 4 2022:筛选编码偏差(2020)莎莉尼·Kantayya, 其中包括与电影制作人的讨论. 简介:“现代社会正处于两个关键问题的交叉点:当人工智能日益统治我们的自由时，这意味着什么? 人工智能所歧视的人会有什么后果? 当麻省理工学院媒体实验室的研究员Joy Buolamwini发现许多面部识别技术不能准确地检测到深色皮肤的脸或分类女性的脸时, 她深入研究了算法中普遍存在的偏见. 事实证明, 人工智能不是中立的, 女性正在带头确保我们的公民权利得到保护.“如果您想安排您的班级或研究生与电影制作人见面，请赌博正规的十大网站, 莎莉尼·Kantayya.

课程发展补助金建议 (提案截止日期为4月21日. 这是第三轮也是最后一轮融资。
申请表

学术会议: 时代的人文:人文主义研究的新视角, 道德, 和社会变革(6月14-17日), 科罗拉多大学) 

注册在这里

创造性过程 发展系列#1:社会正义，艺术，道德和技术(秋季学期2022 & 2023春季学期)

• 培养创造性课堂. 你有没有想过如何快速建立一种社区意识? 或者鼓励智力冒险? 您是否希望加深学生对课程内容的投入? 

  在这个研讨会上，简·希尔伯里，创造力教授 & 创新, 会提供多种方法来促进学生的先天创造力吗, 强调建立社区的实践.  以及邀请学生以新颖的方式思考, 承担生产风险, 深入学习课程材料, 这些做法也有助于促进包容性和学生的福祉.  最后一个环节是众包参与者关于如何培养创意教室的想法.  
   
  将提供茶点.  

  由 梅隆大学人文学科项目和 创造力 & 创新

  时间:下午3:30-5点.m. 2023年3月8日，星期三
  地点:创造力 & 创新大厦232e. Cache la Poudre (Cache和Weber街角)

• 绘制黑色欧洲地图. 娜塔莎·凯利和奥利弗·瓦塞尔, 欧洲黑人学术网络的共同编辑, 会谈论他们的新编辑集吗, 绘制黑色欧洲地图 (2023年，哥伦比亚大学). 几个世纪以来，黑人社区对欧洲的社会文化生活和景观做出了重大贡献. 然而, 他们的成就在很大程度上仍未得到主流社会的认可, 因为他们的观点被排除在传统的公共记忆标记模式之外. 这是欧洲历史上第一次, 主要的黑人学者和积极分子用他们所居住的八个欧洲首都的第一手资料来研究这个问题. 突出现有古迹, 纪念馆, 城市标志他们讨论集体叙事, 概述社区行动, 介绍与欧洲黑人历史相关的人物和地点, 到底是哪一个在今天仍然模糊不清. 由德国研究和欧洲研究共同主办.

  时间:3月21日，星期二下午4点
  地点:马克斯·卡德剧院(阿姆斯特朗大厅三楼)

  春季学期:舞蹈教授Norah Zuniga-Shaw的工作坊和/或表演, 俄亥俄州立大学, 欧勇(视觉及表演艺术教授, 美国旧金山大学, 安德鲁·扎克瑞(布鲁克林Renegade表演集团艺术总监).

反思午餐(从2023年春季学期开始)

今年春天, 我们将为获得课程开发资助的教师举办非正式午餐，聚集在一起讨论创建新课程的过程. 每次午餐会都有一个重点, 包括作业/课堂活动, 阅读/课程材料, 和评分/评价. 接下来的午餐将于3月17日举行, 4月5日, 5月11日12点15分在塔特图书馆二楼的蒂姆·富勒活动空间举行. 请回复至 clisiecki@statikfitness.com.

学术会议

“我们时代的人文:人文主义方法、伦理和社会变革的新视角”

本次会议将于2023年6月14日至17日在CC校区举行. 现在就在日历上做标记!

更多信息将很快公布 

课程发展补助金受助人

祝贺以下CC教员, 他们获得了梅隆课程开发资助，设计了这些令人兴奋的新课程:

• Am和a Minervini，“为解放而战:意大利文化中的黑人之声”
• Ángela卡斯特罗，“非裔拉丁美洲文化与文学”
• Arom崔 & 巴兰·德曼，《赌博正规的十大网站》 & 电影:现实主义”
• 凯西休斯 & 弗洛伦西亚·罗霍，《全球十大赌博靠谱平台》
• Chet Lisiecki，《赌博正规的十大网站》
• 丹妮尔·桑切斯，《全球十大赌博靠谱平台》
• 杨冠义:《赌博正规的十大网站》
• Iddo Aharony“参与式音乐创作”
• 杰克·奥根:《全球十大赌博靠谱平台》
• 杰克P. 《赌博正规的十大网站》
• 李琼，“可持续发展:从全球到本地”
• 约翰·瑞克，《全球十大赌博靠谱平台》
• 克里斯·斯坦尼克《全球十大赌博靠谱平台》
• Mike Taber，“综合STEM教育:促进包容和公平”
• Najnin Islam，《全球十大赌博靠谱平台》
• 娜奥米·伍德(Naomi Wood)，《赌博正规的十大网站》
• 帕梅拉·里夫斯，《全球十大赌博靠谱平台》
• 丽贝卡·塔克，“博物馆实习”
• Rushaan Kumar，《全球十大赌博靠谱平台》
• Ryan Banagale，《全球十大赌博靠谱平台》
• Sanjaya Thakur，“罗马体育和娱乐”
• 斯科特Krzych，“美国的种族资本主义”.S. 电影与媒体——1970年至今
• 肖恩·沃马克，《全球十大赌博靠谱平台》
• 威廉·戴维斯，《全球十大赌博靠谱平台》
• 巴兰·德曼，《全球十大赌博靠谱平台》
• 约翰·马尔克斯:《赌博正规的十大网站》
• Natanya Ann Pulley，《全球十大赌博靠谱平台》
• 吉纳维芙·洛夫(Genevieve Love)，《全球十大赌博靠谱平台》(200级，无先决条件)
• Mike Angstadt，《全球十大赌博靠谱平台》
• 简·墨菲，《赌博正规的十大网站》
• 迪伦·尼尔森，《赌博正规的十大网站》
• Aaron Stoller，《全球十大赌博靠谱平台》
• 安德里亚·马里内斯库，《赌博正规的十大网站》
• 大西弘美《全球十大赌博靠谱平台》
• 斯科特Krzych & 伊丽莎白·柯金斯《全球十大赌博靠谱平台》
• 杨冠一、Nickie Coomer，《全球十大赌博靠谱平台》
• 克丽丝汀Steckenbiller, “从殖民幻想到帝国废墟:德国殖民经验及其遗产”(作为CC100和独立课程)
• 切尔西·沃尔特，《赌博正规的十大网站》
• 莉莉安娜·卡里佐，《全球十大赌博靠谱平台》
• 阿利斯泰尔·塔伦特，“FR319法国文化主题:艺术与艺术家”
• Tina Valtierra，“性别 & 美国公立学校的性行为
• 艾米·科胡特，《赌博正规的十大网站》
• 张莉迪亚:《赌博正规的十大网站》
• 帕拉维·斯里拉姆，“亚非，表演，媒体”
• Anbegwon atureire，“种族、肤色和意识”
• 利兰·塔巴雷斯《全球十大赌博靠谱平台》
• 乔丹·洛德(Jordan Lord)，《赌博正规的十大网站》
• 内内·恩迪亚耶·迪奥普, “达博Sembene, 格里奥·人民和非洲电影之父
• Ibrahima Wade，“法语文化的话题:探索美国的Cajun和Creole文化”

团队主要成员

• 克莱尔·奥伯隆·加西亚，英语教授(首席研究员)
• Chet Lisiecki，德国研究助理教授(项目协调员)
• 内内·恩迪亚耶·迪奥普，法语助理教授
• 史蒂夫·海沃德，英语教授 & 新闻学院院长
• Jameel Paulin，艺术助理教授
• Natanya Pulley，英语助理教授 & 创意写作
• Kris Stanec，教育高级讲师 & 创意与创新学院研究员