科罗拉多大学科学拓展俱乐部与三所当地小学合作，让学生有机会参与独特而有趣的科学实验, 帮助从小培养对科学的热爱. 

“目的是与青少年分享我们对科学的热情，并为孩子们提供从小接触各种科学学科的机会。,共同主席凯特琳·金24岁, Marcilla Kollie, 25岁, 《全球十大赌博靠谱平台》会吗, 帕特里克·赫克特，24岁, 和夏洛特·阿格里亚塔说.

CC科学推广每周一次与亚当斯小学的学生在许多科学学科中进行适合年龄的实验, 米德兰小学, 以及科罗拉多斯普林斯的开拓者小学.

该俱乐部通过粘液实验教授学生化学知识，通过解剖鱿鱼教授学生有机体生物学知识. 还有物理学的薄膜筒火箭实验和计算机科学的二进制代码手环实验.

“当我看到一个学生在设计和执行实验的创造性过程中真正获得火花时，我真的很享受,金说。, 分子生物学专业. 当他们在志愿者的帮助下完成实验时，看到他们脸上的喜悦是无与伦比的!” 

几年, 俱乐部能够在CC举办年终庆祝活动，让小学生接触大学水平的实验室和教室设置.

“在长期服务中，我最喜欢的一个方面是与前几年认识我们俱乐部成员的学生一起工作,金说。, 谁和一些小学生一起工作了四年. “有机会和大学生一起做科学实验，很多孩子都很兴奋, 当他们记住志愿者的名字和面孔，并感到舒适和兴奋地一起学习更多知识时，我的日子很开心.”

Kim在CC的第一年就加入了CC Science Outreach，因为她想通过与孩子们分享她对科学的热爱来帮助周围的社区.

“当我在2020年第一次加入时, 我帮助设计和录制了几堂互动实验室课程和视频，供学生在大流行期间远程学习,金说。. “我在大二的时候成为了联合主席，因为我发现每周的志愿服务有很多乐趣，我想帮助带领成员为周围的社区服务.”

超过80名CC学生是CC科学推广俱乐部的成员, 每所学校每周有10到20名学生. CC科学拓展俱乐部成员集思广益，策划新颖的科学实验想法，然后自愿领导每个实验. 学生们与小学的项目负责人协调，安排实验的时间表和细节. 这些课程是在一年级到五年级学生的课后充实课程中举行的.

“我决定加入CC科学外展，因为我发现培养好奇心是一件很愉快的事情, 创造力, 以及年轻学生的批判性思维技能，以及看到孩子们在学习新东西时脸上的喜悦,柯利说。, 有机体生物学和生态学专业.

所有CC学生都被鼓励加入俱乐部，无论他们的科学背景或专业. 科学拓展社成员每周五下午3:15 - 4:30到小学进行实验.m.，第四周除外.

“CC科学外展是CC学生参与社区并在乐趣中分享科学知识的积极途径, 与孩子互动的方式，同时提供积极的指导经验,金说。.

Dr. 作为格罗弗, CC化学和生物学教授, 是扶轮社的创始及现任指导教师吗. 莎拉Elsey, 学生参与协调员, 扶轮社的社区参与合作顾问是谁.

欲了解更多信息或加入俱乐部，请联系 凯特琳金, Marcilla Kollie, or 将Gerash.